La PNL nace en los 70 de la mano de Bandler (informatico y terapeuta gestáltico) y J. Grinder (lingüista y psicólogo) con el objectivo de hacer explícitos los comportamientos de la excelencia humana.
En su primer trabajo “La estructura de la magia” (1975-1976) identificaron los patrones verbales y comportamentales de los terapeutas Fritz Perls (creador de la Gestalt) i Virginia Satir (iniciadora de la teràpia familiar). Más adelante, examinaron los patrones comunicacionales del Dr. Milton erickson, famoso psiquiatra especialista en hipnosis clínica.
Ambos sistematizaron en forma estructurada sus observaciones para que de este modo pudieran ser enseñadas y aprendidas.

La PNL se define como el arte y la ciencia de la excelencia personal y el estudio de la experiencia subjetiva.

• Estudia los procesos a través de los cuales, las personas pensamos, aprendemos, actuamos, organizamos nuestras informaciones internas, obtenemos recursos y cambiamos.
• Desarrolla las capacidades de observación y flexibilidad comportamental para hacer posible conseguir los objetivos personales y profesionales deseados.
• Sistematiza un conjunto de herramientas y técnicas fáciles de aprender, que potencian las satisfación, integración y el logro en múltiples campos.
• Sus aplicaciones se han extendido a distintos ámbitos en los que la comunicación es básica: negocios, terapia, publicidad, educación, deportes, desarrollo personal, etc.

El entrenamiento en PNL permite disponer de las técnicas para la mejora de la comunicación, modificación de patrones en las relaciones humanas, consecución de objetivos y cambios, desarrollo de la creatividad, flexibilidad y autoconocimiento.

Si dispones del nivel PRACTITIONER, ven a practicar durante el curso 2008/09 al Institut Gestalt. Precio: 20h/sesión
Fechas: 27oct, 24 nov, 22dic, 26ene, 23 feb, 30mar, 27abr, 25may, 22jun.
Sin inscripción previa. Horario: 18,30 a 21,30 h
Coordinación: Fernando Garcés y Laura Ubalde

Verdi,, 94, bajos
08012 Barcelona
Tel.93 237 28 15 Fax 93 217 87 80
ig@institutgestalt.com

Centre Amèrica i Catalunya.

Del 22 d'octubre al 30 de novembre de 2007 A l'Institut de Gobern i Polítiques Públiques (IGOP)

Aquest curs vol aportar una major coherència de les polítiques i línies de cooperació al desenvolupament de les ONGDs amb les diverses realitats de les dones centreamericanes i establir les bases per a nous diàlegs entre les ONGD catalanes i les organitzacions de dones centreamericanes. El curs serà impartit per Gilda Vivian Parducci (El Salvador), María Teresa Blandón (Nicaragua) i Míriam Maldonado (Guatemala) i està dirigit a personal tècnic i polític de les ONGDs, administracions, associacions de dones i àmbit acadèmic en general   Ha acabat al curs, he faltat algún dia, però m'ha agradat força escoltar a aquestes dones amb una enteresa i una facilitat de comunicar i conectar amb totes nosaltres. Jo personalment he aprés moltíssim de Centreamerica, de la seva història, guerres, problemes i sobre tot de les dones. També m'ha servit per veure que poquet fem les dones per ajudant-se i que no entenc perqué aquí està mal vist ser FEMINISTA. Tal com estem les dones arreu, hem de ser feministes per obligació.

 

 

 

  Avui he finalitzat el curs de coaching esencial a Coaching Operatiu amb els instructors l'Eduard Escribá,  Josep Ma. Pou i la Mayte Barón. He decidit que la millor manera de demostrar al meu agraïment amb ells, és fer menció en el meu blogg, a partir d'aquest moment formen part de la meva llista de mestres. El poder gaudir en veure'ls en acció ha estat molt enriquidor i m'ha aportat una verietat d'eines i ho vull compartir amb tot aquells amics, coneguts, saludats i visitants que us interessa el coaching i que voleu que formi part de la vostres vides.

 

Coaching for ever!!!

   

 

“El coaching consiste en ayudar a alguien a pensar por sí mismo a encontrar sus respuestas a descubrir dentro de sí su potencial su camino al éxito; sea en los negocios en las relaciones personales en el arte el deporte el trabajo etc.”    (John Whitmore)

 

 

He estat deu dies navegant per els mars de la PNL. Estic segura que aquest viatge canviará la meva vida, hi ha un abans i un després...

He descobert les metàfores, els contes, les induccions, l'excelència però sobre tot "persones", grans mestres tots, que m'han acompanyat en aquest viatge.

La veritat és que el viatge va acabar ahir però encara no hi estic tota. Una abraçada a tots amics.

 

 

QUÈ ÉS LA PNL (Programació neurolingüística)

 La PNL (programació neurolingüística) és una escola pràctica de psicologia i pensament que ens proporciona un  conjunt de conceptes, mètodes i tècniques per a canviar allò que ens limita i enriquir la nostra vida personal i professional.

 La PNL és una disciplina enfocada a l'obtenció de resultats. No és una teoria sobre la ment humana, sinó un art per a fer coses positives i sorprenents amb ella.

 La PNL és una invitació a explorar  els nostres magnífics potencials en desenvolupament personal i comunicació humana d'una forma pràctica i concreta. És un model de la conducta humana entesa com a experiència subjectiva que genera tècniques específiques per a modificar o enriquir percepcions limitants, amb la intenció d'obtindre un objectiu determinat.

 

Si fas el que sempre has fet aconseguiràs el que sempre has aconseguit.

 

Si vols aconseguir alguna cosa nou fes alguna cosa diferent

 

Només hi ha un  racó de l'univers de què pots estar segur de millorar, i  és la teua pròpia personalitat

Aldous Huxley

 

 

Tenim dues oïdes i una boca per a escoltar el doble del que parlem

 

Normalment la gent no sap que té recursos. Ni sap com utilitzar-los.

Milton H. Erickson

 

Objetivos de la Ludoformación: Desde el punto de vista del conductor-formador, la Ludoformación ofrece:

• Adquirir comprensiones más amplias y más profundas. • Aprender a gestionar mejor las emociones para dinamizar con éxito un grupo. • Desarrollar la creatividad. • Profundizar el perfil competencial: el talante, la escucha. • Creación de juegos y ejercicios grupales adaptados al ejercicio pedagógico. • Comprender y adaptarse mejor en los grupos en cuanto a la expresión, la información y la comunicación. • Nuevas habilidades y creatividad para enfrentar dificultades y alcanzar objetivos. • Más sensibilidad hacia las necesidades del grupo y como satisfacerlas. • Herramientas para liderar un grupo de forma exitosa.

Titulación:
La titulación en Ludoformación se impartirá en los centros avalados y reconocidos por la A.E.L.L. (Asociación Española de Ludoformadores y Ludotraining®).